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年11月30日下午,云盘小学一年级(7)班这个大家庭,在家委会的联系和协调下,组织了一次趣味性、科学性和知识性相结合的科普实践活动。
活动伊始,班主任王老师用诙谐幽默的语言,向大家介绍了宣传教育的讲解员阿姨和可爱的海洋生物朋友们,有声有色地引出了本次社会实践活动的主题——海洋生物进课堂。
本次科普实践活动以工作人员讲解和同学们自主观察相结合的形式展开,以孩子们与海洋生物零距离接触、自主观察、趣味学习为最大的亮点。
此次科普实践活动有效激发了孩子们学科学、话科学、用科学的强烈欲望,提高了近距离观察事物细微变化的能力和沟通表达能力。
趣味学习
从小朋友们的坐姿便能看得出他们听讲得多么认真、多么专注、多么投入。都是一群好奇宝宝,耳朵竖得直直的,眼睛盯得紧紧的。
在讲解阿姨的互动与提问的轻松氛围下,搞定海洋知识。
发散思考
水母为什么会发光?
水母有哪些种类?
水母是怎么生宝宝的?
水母的天敌是谁?
水母有武器吗?
自主观察
讲解阿姨通过通俗易懂的话语耐心解释了海洋生物水母,解决了孩子们心中一个个疑问。看!一个个小家伙观察水母的样子,专注极了……
亲密接触
细细观察过水母宝贝之后,同学们的热情不约而同地转到了来到班级做客的“大家伙”,也是此次实践活动的重头戏之一:海龟先生!海龟是水母的天敌,也是国家二级保护动物。
在观察“海龟先生”的同时,我们迎来了几位神秘嘉宾,那便是路过班级门口在巡视校园的学校领导和老师们,她们也一起参与了与海龟先生的亲密接触!
海洋世界的色彩斑斓,需要我们持之以恒的发现与探索,更需要我们心存敬畏之心。相信通过此次课堂上的科普教育,一定可以点燃孩子们爱海洋、爱科学的热情,增强同学们善待海洋生物、保护海洋的意识和责任感,播下一颗通往蓝色海洋兴趣之门的种子。
文字:包宇宸爸爸
图片:季泽晨妈妈
小编:王春燕
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